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据美国《科技日报》10月23日报道,密歇根州立大学社区和经济发展中心的研究人员进行的一项新研究发现,在童年时期经常参加艺术和手工艺活动的儿童,在成年后的事业上更成功。
一个由不同学科的研究人员组成的小组选择了一组密歇根州立大学的学生,他们在1990年至1995年间以科学、技术、工程和数学的荣誉毕业。发表在最新一期《经济发展季刊》上的研究结果显示,与普通人相比,那些小时候经常从事手工艺活动的人在成年后拥有专利的可能性要高42%;从事建筑设计活动的儿童在成年后创业的可能性要高87.5%。有摄影研究背景的儿童在成年后拥有专利的可能性要高30%;而接受过艺术培训的儿童有艺术背景的儿童在成年后自己创业或进行发明的可能性要高8倍,而且他们继续从事艺术活动的时间越长,获得发明专利的可能性越大。这在音乐教育方面尤其如此,这些学生中有93%接受过音乐教育,而普通成年人中只有34%。