美国教育专家认为，每个孩子都有创造力。当父母、老师和孩子们一起努力引导和鼓励他们时，他们的创造力就会大大增强。基于这一理论，提出了培养儿童创造力的八个方法。

　　I. 视觉模型的例子。例如，如果你想让孩子做鸭子的模型，就带他们去海洋游乐中心的鸭子展览或博物馆的鸭子雕塑馆，等等。

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　　1、第二，鼓励儿童的想象力，培养他们以独特方式看待事物的能力。例如，在家里制作橡皮泥，向孩子们展示如何制作不同的形状，然后把它们晒干，用颜色涂抹。听音乐而不解释，让孩子们随着音乐跳舞或讲故事。在交谈中，向孩子们展示他们从未见过的东西，并解释它们来自何处或如何使用它们。

　　2、经常问孩子们："结果如何？"和 "它与什么有关？" "嗯，还有什么？" "然后呢？" 这自然会导致对所提问题的新想法和反思。往往就是在这个时刻，创造力出现了。

　　3、四、创造性地回答教授科学的问题，如共同思考如何在失重空间作画。

　　V. 让孩子们专注于某件事；他们越是专注，就越有创造力。让孩子们多做手工活动是个好主意，如砍柴、做手工、织布等。

　　利用环境来刺激儿童的好奇心。例如，你可以让孩子们检查电视是否已经停止工作。插头在吗？录像带是否已插入并连接到电视上？看看用于制作住在房子里的人的衣服的工具和材料。

　　向孩子们提出问题，如 "如果出现紧急情况怎么办？"，例如 "如果猫掉到井里怎么办？"，"如果宠物吃了树脂黄瓜怎么办？" "如果突然发生了地震怎么办？" 不要忘记鼓励你孩子的回答。

　　八：让孩子们接触更多的东西，就像解决一个难题一样。你可以进行文字游戏和猜谜等游戏，或者鼓励孩子们玩笑话和不同的体育游戏。